The Greatest Guide To 插花 教學

The Greatest Guide To 插花 教學

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藝術,它是‘活植物花材’ 造型的藝術。日本花道最早來源於中國隋朝的佛堂供花,傳到日本後產生了各種流派,並成為...

在中華花藝中我們把最長的那枝稱作“使枝”。以“使枝”的參照，基本花型可分為：直立型、傾斜型、平出型、平鋪型和倒掛型。

我花了很多年學習的技巧時間用花材製作了樹葉形狀的作品，然而我並不滿意所以我只能繼續選擇加入培訓班學習花藝技巧，這是一種有趣學習讓我們帶點小緊張的感覺，植物的美麗所帶來焦點是很讓我分散了其他事情，我也變得完全被用製作出來的作品所吸引。我們回頭調整好位置並拍攝展覽上所欣賞彼此的培訓製作的作品。

焦點花通常是處於造型的中心位置的花，又稱中心花。花材常選用與周圍花色、花形不同的種類。常用的花材有特形花材和團狀花材，如百合、花燭、馬蹄蓮、鶴望蘭、洋蘭、鬱金香、非洲菊等。西方式插花有時也可以沒有焦點，全部用一兩種花材，均勻插成一個完整的形狀。

任何一件艺术作品都要有一个与之相协调的环境，插花作品与环境的配合也十分重要。插花装饰需依环境及场合的性质而定，不同场合和对象要用不同的花材。如盛大集会商厦、酒楼开业，以及宴会厅等隆重场合的喜庆用花，花材色彩要鲜艳夺目，花形硕大，以展示热闹、有气派；反之，哀悼场面要用花宜淡雅、素净如白色、黄色花材，借以寄托哀思。应用插花来烘托气氛、渲染环境，能起到画龙点睛的作用。

智慧：自我訓練到花、人成為一體，達到純靜的程度，日本的花藝依不同的插花理念發展出相當多的插花流派，如松圓流、日新流、小原流、嵯峨流等各自擁有一片天地與西洋花藝完全不同的插花風格，可以說是花藝界裡具有影響力之藝術。

插花課程 — 花藝師常用的處理鮮花的七種實用插花技巧，可以很好幫助我們不懂插花處理技巧的我們。學會這些花藝師插花技巧更好的讓我們製作出插花作品，有著花藝師的處理花材方法讓想學花藝的我們以後自己也能處理基本的插花問題。

插花班 — 插花花藝是大自然給予我們最美麗漂亮的作品，而我們作為插花藝術創作者是以植物花等為材料。我們要將剪切下來的花材的枝、葉、花、果等花材原料。經過我們的花藝師的花藝技巧處理（如原材料整潔、花材修剪、花材彎曲、花材定形等），我們一定要按照自然美的花藝學原理和花藝技巧規範，通過花藝師的製作（創作）的設計構思。經過花藝師的設計組合與（創作）造型，使平凡的花材原料有漂亮的具有觀賞性的裝飾效果或我們的審美觀大的增加，插花花藝是能表達花藝師和觀賞者的思想情感風格，這樣又能體現大自然美和生活美的藝術結合美，這樣的才叫做插花藝術。

源於兩千年前的漢代，盤花使用陶盆來象徵池塘或湖泊，在盆內安排枯樹、石塊或飾物，透過這種布局來展現大自然的生機與活力，是插花初學者常用到的花器，學習在不同方位插上花材的意思，更可融合廿四節氣中華智慧那遵循天人合一思想，於作品中呈現出來。

陶瓷花器 花型设计中最常见的道具。中式、日式、西洋式各有千秋，且突出民族风情和各自的文化艺术。所以在使用选择上首先应与设计的式样一致为佳。

公元六世纪时，日本天皇派特使（相当于今日的外交官）小野妹子到中国做文化交流亲善访问，回日本时带了很多中国的字画、雕刻、文学、戏剧还有园艺及供佛的瓶花等。小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的顶法寺，日本第一个插花作品即在此完成。从此日本有了插花学校的兴起。名称叫作“池坊”，乃源于池旁之意。“池坊”是日本最古老原始的插花学校。

花扇型　扇形花為放射性的半圓花形，豪華美麗，就像是孔雀開屏。起源於宮廷貴婦手中常拿著的羽毛、蕾絲做的扇子。擺放在玄關、壁飾和靠牆擺設的桌上都很合適。

二、插花要想好看美觀有觀賞性，首先就要注意顏色的搭配。比較深色的花材或大朵花材要有本身的主花突出，宜用淡色的花草襯托。在顏色上，在插花的原則是同一瓶花不宜超過三種花的色。

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